La Escuela de Frecuencias consigue el RÉCORD MUNDIAL GUINNESS™ por la canción «195» con más nacionalidades

• Historia hecha por la Escuela de Frecuencias: https://www.guinnessworldrecords.com/world-records/437728-most-nationalities-to-contribute-vocals-to-a-musical-recording-single-song
• El «195» se hace oficialmente con el título de RÉCORD MUNDIAL GUINNES

LONDRES y LOS ÁNGELES, 2 de junio de 2025 /PRNewswire/ — El lunes, la Escuela de Frecuencias marcó un nuevo RÉCORD MUNDIAL GUINNESS por «Mayor cantidad de nacionalidades en contribuir con sus voces a una grabación musical (canción individual)» con la canción «195», en un intento por generar conciencia sobre la igualdad de género e iniciar un movimiento global que eleve a las personas a través del poder transformador de las frecuencias de sanación sonora.

«195», la canción que batió el récord, es la primera en la historia en la que participan mujeres de los 195 países del mundo y que utiliza frecuencias de sanación sonora y la «frecuencia del amor» de 528 Hz.

La Escuela de Frecuencias, cofundada por el productor musical estadounidense nominado al Grammy y multiplatino Maejor, Martina Fuchs, Kingsley M, Brandon Lee y Aaron Dawson, produjo esta campaña visionaria, poderosa y universal y la estrenó durante la 55ª Reunión Anual del Foro Económico Mundial (FEM) en Davos-Klosters, Suiza, del 20 al 24 de enero.

Utilizando los sonidos de los pájaros y los latidos del corazón como elementos instrumentales, «195» tiene como objetivo elevar la frecuencia del mundo, elevar a la humanidad y generar un impacto positivo al unir y empoderar a las mujeres de todo el mundo.

Una mujer en cada uno de los 195 países del mundo reconocidos por las Naciones Unidas pronunció una palabra: «IGUALDAD» en su idioma nacional o lengua materna y envió su voz y una grabación de vídeo.

El número de mujeres y nacionalidades participantes en la canción fue verificado oficialmente por un adjudicador del Récord Mundial Guinness.

Martina Fuchs, productora ejecutiva de «195» y cofundadora de la Escuela de Frecuencias, indicó:

«Siempre ha sido mi sueño producir la primera canción de la historia que incluyera a todos los países del planeta. Nuestra visión era unir a 195 mujeres comunes y corrientes de todos los ámbitos en esta iniciativa pionera e innovadora para defender la igualdad de género y los derechos de las mujeres y las niñas, y ayudar a las personas con problemas de salud mental. Romper este récord es solo el principio: tenemos la misión global de hacer de nuestro mundo un lugar más pacífico».

Maejor, fundador y consejero delegado de la Escuela de Frecuencias, que produjo la canción, explicó:

«El récord mundial es un testimonio de nuestro trabajo y del lenguaje universal de la música. Este logro es un llamado a cada uno de nosotros para apoyarnos mutuamente y difundir la paz, el amor y la armonía. Elegimos usar 528 Hz, a menudo conocida como la «frecuencia del amor», o la frecuencia de la transformación y los milagros. Queríamos promover un mayor respeto y justicia para las mujeres, así como una profunda sanación interior y un estado de paz. La vibración transformadora de 528 Hz puede inspirar acciones positivas y empatía, y a las personas a actuar de forma más amable e inclusiva».

Según estudios científicos y teoría musical, las frecuencias Solfeggio, que van de 174 Hz a 963 Hz, ofrecen patrones sonoros únicos que promueven la relajación, el alivio del estrés y el bienestar general. Se ha demostrado que estas frecuencias tienen un impacto positivo en la salud mental, emocional y física, generando vibraciones que ayudan a alcanzar un estado de calma y equilibrio de mente, cuerpo y espíritu.

Kingsley Maduka, cofundador de la Escuela de Frecuencias, afirmó:

«Estamos increíblemente emocionados de establecer un nuevo récord mundial, y es un honor para mí que la más pequeña de mi familia, mi hija de 6 años, forme parte de un proyecto de empoderamiento femenino tan intencional y centrado en el bienestar. Como hombre, es importante que hagamos nuestra parte para apoyar a nuestras parejas por el bien de la salud mental y el bienestar de la humanidad. La Escuela de Frecuencias es una plataforma increíble para utilizar, implementar y ampliar herramientas de bienestar. Trabajar en la intersección de la música, el bienestar, la salud mental y la educación es uno de los trabajos más impactantes en los que he participado».

Brandon Lee, cofundador de la Escuela de Frecuencias, destacó:

«Cada uno de nosotros llega a este mundo a través de una mujer; las mujeres son el corazón mismo de la humanidad. Me siento profundamente honrada de formar parte de este proyecto y me inspiran las futuras iniciativas que estamos desarrollando en la Escuela de Frecuencias para promover el bienestar de las mujeres. Obtener el título de RÉCORD MUNDIAL GUINNESS amplificará nuestra misión a nivel mundial, permitiéndonos generar un impacto aún mayor».

Aaron Dawson, cofundador y director creativo de la Escuela de Frecuencias, comentó:

«Este proyecto es mucho más que un récord mundial; refleja la inmensa gratitud que siento por las mujeres de todo el mundo. Siento un profundo aprecio por cada mujer que me ha formado: mi madre, mis abuelas, mis tías, mis primas, mis ahijadas, mis maestras, mis antepasadas y las muchas mujeres cuyo amor y existencia me han dado a mí y al mundo una vida tan hermosa. Un mundo mejor existe cuando honramos el talento de las mujeres, invertimos en ellas y protegemos su bienestar».

Miriam Moriati, presidenta del Club Juvenil Rotaract de Kiribati y representante de mujeres y jóvenes de OARS (Alianza Oceánica para la Resiliencia y la Sostenibilidad), explicó:

Soy de Kiribati, una pequeña nación insular del Pacífico, donde nuestro punto más alto se encuentra a tan solo 3 metros sobre el nivel del mar. Nuestras mujeres en Kiribati son vulnerables debido a que la igualdad de género no forma parte de nuestra cultura y tradiciones. A menudo, son las primeras en verse afectadas por las crisis y las últimas en recuperarse. Formar parte de esta iniciativa para apoyar a las mujeres a nivel internacional es un gran honor. Las oportunidades para representar a nuestro pequeño país son escasas, y agradezco esta plataforma para amplificar las voces de las mujeres kiribatianas.

Sawilanji Nachula, estudiante de secundaria que representa a Zambia, expresó:

«Soy un zambiano de 13 años y vivo en el imponente Zambeze, cerca de las cataratas Victoria. Actualmente estudio en el Falcon College de Esigodini, Zimbabue, donde comenzaré noveno grado el mes que viene. Me siento orgulloso e inspirado por batir el récord mundial con tantos miembros que ya han tenido éxito y que pronto lo tendrán. Dudo que pueda aportar mucho por ahora. Pero me aseguraré de promover la igualdad de género a medida que crezca».

Inspirado en el murmullo de los pájaros y la sincronicidad de la naturaleza, el visualizador de la canción incluye elementos artísticos que evocan emociones crudas y reflejan el poder y la armonía de las mujeres, y su aspiración de libertad y fuerza colectiva.

Vea la «195» aquí: https://www.youtube.com/watch?v=3XCMvDbU55E

CONTACTO DE MEDIOS:Martina FuchsE-mail: [email protected]óvil: +41 79 361 01 46

LISTA DE «195» PARTICIPANTES:  

Fawzia Koofi, Afganistán

Juxhina Sotiri Gjoni, Albania

Kahina Bouagache, Argelia 

Jimena Cierco Martinez and Júlia Carreras Salvadó, Andorra

Ester Nilsson, Angola

Abrianna Cooper, Antigua y Barbuda

Romina Sudack, Argentina

Sose Markosyan, Armenia

Anjali Nadaradjane, Australia

Delia Fischer, Austria

Bahar Balayeva, Azerbaiyán

Amanda Darville, Bahamas

Ahdeya Ahmed Al-Sayed, Bahrein

Laiba Jannati Pritha, Bangladesh

Gloria Carter, Barbados

Kristina Lozinskaya, Bielorrusia

Nyanchama Okemwa, Bélgica

Julie Robinson, Belice

Adjalla Senami Naomy Campbell Mariela, Benín

Yangdon Sonam, Bután

Valentina Crespo Kuljis, Bolivia (Estado Plurinacional de)

Iman Daneya Zulum, Bosnia y Herzegovina

Kabelo Botlhe Dikobe, Botswana

Samanta Bullock, Brasil

Daphne Lai Teck Ching, Brunei Darussalam

Natalini Yordanova, Bulgaria

Audrey Korsaga, Burkina Faso

Jeanne Irakoze, Burundi

Zanu Alves, Cabo Verde

Savada Prom, Camboya

Sabrina Love, Camerón

Alyson Meister, Canadá

Kessy Martine Ekomo-Soignet, República Centroafricana

Mariam Abdoulaye Malloum, Chad

Bernardita Castillo Passi, Chile

Joyce Peng Peng, China

Karin Andrea Stephan, Colombia

Armel Azihar Sly-vania, Comoros

Gisèle Brice Mabiala, República del Congo

Maria Jose Freer Murillo, Costa Rica

Noussoeu Bih, Costa de Marfil

Marijana Maros, Croacia

Lixandra Díaz Portuondo, Cuba

Louiza Nikolaou, Chipre

Shelley Pleva, Chequia

Esther Eom, República Popular Democrática de Corea

Dodo Liwanga, República Democrática del Congo

Heidi Bjerkan, Dinamarca

Intibah Ali Abdallah, Djibouti

Sapphire Vital, Dominica

María Eugenia del Castillo, República Dominicana

Margarita Heredia Forster, Ecuador

Amena Bakr, Egipto

Fabiola Torres, El Salvador

Paulina Laurel Sami, Guinea Ecuatorial

Harena Amanuel, Eritrea

Anette Maria Rennit, Estonia

Zandisile Howe, Eswatini

Lina Getachew Ayenew, Etiopía

Renita Reddy, Fiji

Julia Sulonen, Finlandia

Anino Emuwa, Francia

Rita Aboghe, Gabón

Sarjo M Jallo, Gambia (República de)

Eka Khorbaladze, Georgia

Carolin Strunz, Alemania

Michelle Nana Adwoa Agyakomah Yeboah, Ghana

Efi Pylarinou, Grecia

Laureen Redhead, Granada

Lilian Viviana Tzul Pérez, Guatemala

Fatoumata Diallo, Guinea

Waltemira Audilia Monteiro Eckert, Guinea Bissau

Amrita Naraine, Guyana

Stephanie Garçonvil, Haití

Carmen Elisa Méndez Silva, Honduras

Aliz McLean, Hungría

Mardis Karlsdottir, Islandia

Asma Khan, India

Siti Suliatin Buechel, Indonesia

Sanam Shantyaei, Irán (República Islámica de)

Aya Al-Shakarchi, Irak

Lisa Armstrong, Irlanda

Dalith Steiger, Israel

Cristina Romelli Gervasoni, Italia

Heather Carrington, Jamaica

Meguri Fujisawa, Japón

Suad Musallam Hijazin, Jordán

Zhanna Kan, Kazakhstan

Shayoon, Kenia

Miriam Moriati Koae, Kiribati

Suad Al Sabah, Kuwait

Aigerim Sultanbekova, Kirguistán

Duangtavanh Oudomchith, República Democrática Popular Lao

Laima Dimiševska, Letonia

Dia Audi, Líbano

Reekelitsoe Molapo, Lesoto

Laymah E. Kollie, Liberia

Manal Aboujtila, Libia

Katrin Eggenberger, Liechtenstein

Deimile Soares, Lituania

Sophie-Anne Schaul, Luxemburgo

Mireille Ramampandrison, Madagascar

Jacqueline Nhlema, Malawi

Harpreet Bhal, Malasia

Widhadh Waheed, Maldivas

Binthily Youma Macalou, Mali

Michelle Muscat, Malta

Claret ChongGum, Islas Marshall

Habibata Cissé, Mauritania

Ameenah Gurib-Fakim, Mauricio

Yolanda Sánchez, México

Drinnette James, Micronesia (Estados Federados de)

Annabelle Jaeger-Seydoux, Monaco

Amrita Gerelt-od, Mongolia

Milica Markovic, Montenegro

Touria El Glaoui, Marruecos

Maria Honoria da Silva Mozambique, Mozambique

Ei Han, Myanmar

Tisha Haushona, Namibia

Angelina Waqa, Nauru

Sahana Vajracharya, Nepal

Andrea B. Maier, Países Bajos (Reino de)

Alexia Hilbertidou, Nueva Zelanda

Kathia Salazar, Nicaragua

Alassane Soumana Roukayatou, Níger

Eyitola St. Matthew-Daniel, Nigeria

Matea Kocevska, norte de Macedonia

Alliance Niyigena, Noruega

Ruby Saharan, Omán

Mariam Zaidi, Pakistán

Dee Raya Antonio, Palao

Nadia Hazem, Palestina

Trishna Nagrani, Panamá

Jenny Namana, Papúa Nueva Guinea

Emilie Seitz, Paraguay

Gigi Caballero, Perú

Andrea Mikaella Geronimo, Filipinas

Elvira Eevr Djaltchinova-Malec, Polonia

Sandra Fankhauser, Portugal

Dr. Asmaa Alfadala, Qatar

Sylvia Shin, República de Corea

Dana Muntean, República de Moldavia

Carina Schuster, Rumanía

Ashley Dudarenok, Federación Rusa

Bonita Mutoni, Ruanda

Vicia Woods, San Cristóbal y Nieves

Sheridin Jones, Santa Lucía

Rianka Chance, San Vicente y las Granadinas

Faauiga Maiava Onosai Sauiluma, Samoa

Martina Mattioli, San Marino

Katy Nascimento, Santo Tomé y Príncipe

Asma Alsharif, Arabia Saudita

Korka Dieng, Senegal

Teodora Cosic, Serbia

Beverly Dick, Seychelles

Sylvia Conteh, Sierra Leona

Cheng Ying (Monica), Singapur

Lucia Kupcova, Eslovaquia

Ksenia Juvan, Eslovenia

Sharon Inone, Islas Salomón

Amran Abocar, Somalia

Kim August, Sudáfrica

Josephine Albino, sur de Sudán

Alejandra Costales Richards, España

Suba Umathevan, Sri Lanka

Tahani Karrar, Sudán

Radhiya Ebermann-Joval, Surinam

Sabinije von Gaffke, Suecia

Martina Fuchs, Suiza

Stephanie Ghazi, República Árabe Siria

Zarina Khasanova, Tayikistán

Ratih Paramitha, Tailandia

Dália Kiakilir, Timor-Leste

Isbath Esther Ali, Togo

Ofa Âgé, Tonga

Alexa Chin Pang, Trinidad y Tobago

Aya Chebbi, Túnez

Guelistan Fuchs, Turquía

Aylar Babayeva, Turkmenistán

Lilly Teafa, Tuvalu

Jovia Kisaakye, Uganda

Kateryna Krasnozhon, Ucrania

Suaad Al Shamsi, Emiratos Árabes Unidos

Melissa Monique, Reino Unido de Gran Bretaña y norte de Irlanda  

Flaviana Matata, República Unida de Tanzania

Kenzi Kachi Maduka, Estados Unidos de América

Camila Bentancur, Uruguay

Muldir Khayitova, Uzbekistán

Adrina J L Abel, Vanuatu

Boglarka Sztancs, Ciudad del Vaticano

Sophia Santi Guevara, República Bolivariana de Venezuela

Yip Thy Diep Ta, Viet Nam 

Wadha Abdullah Mohsin, Yemen

Suwilanji Nachula, Zambia

Rosheen Ngorima, Zimbabue

ACERCA DE LA ESCUELA DE FRECUENCIAS: 

La Escuela de Frecuencias es una iniciativa mundial pionera diseñada para aprovechar el poder transformador de la música para el desarrollo holístico de personas de todo el mundo, centrándose en la mente, el cuerpo y el espíritu.

A través de servicios como musicoterapia, educación y performance, empoderamos a las personas para que lleven una vida equilibrada, saludable y plena. Nuestro enfoque integra lo último en terapia de sonido con prácticas tradicionales de bienestar para apoyar a la persona en su totalidad.

Fue lanzado por Maejor, Martina Fuchs, Kingsley M, Brandon Lee y Aaron Dawson en el reconocido internado internacional Aiglon College en Suiza en 2024.

YouTube: Frequency SchoolLinkedIn: The Frequency SchoolInstagram: @thefrequencyschoolSitio web: https://frequency.school/

SOCIOS: 

• The Female Quotient 
• 100 Women @ Davos
• Learnstar
• International Institute for Management Development (IMD) 
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• Innovation Foundation, Empowered by the Adecco Group
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• Global Island Partnership (GLISPA)
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• Global CSR Foundation (GCSRF) 
• World Pulse 
• Global Citizen Forum 

Vídeo – https://www.youtube.com/watch?v=3XCMvDbU55EFoto – https://mma.prnewswire.com/media/2699892/Frequency_School_1.jpgFoto – https://mma.prnewswire.com/media/2699893/Frequency_School_2.jpgFoto – https://mma.prnewswire.com/media/2699894/Frequency_School_3.jpgLogo – https://mma.prnewswire.com/media/2699891/5345943/Frequency_School_Logo.jpg

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